[1]
Oliveira, M. and Freitas, I. 2017. Currículos de História e expectativas de aprendizagem para os anos finais do ensino fundamental no Brasil (2007-2012). Revista História Hoje. 1, 1 (May 2017), 269–304. DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v1i1.11.