Moreno, J.C. 2017. A escrita didática da História na década de 1980: um ponto de reflexão para as intensas disputas públicas pelos sentidos da História ensinada no Brasil contemporâneo. Revista História Hoje. 6, 11 (maio 2017), 349–368. DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v6i11.343.