Santos, A. S., & Ramos, R. S. (2021). Caminhos da memória e do conhecimento histórico escolar: reinventando a aula de História com a criação de um roteiro histórico local e o uso do QR code. Revista História Hoje, 10(19), 235–252. https://doi.org/10.20949/rhhj.v10i19.630