[1]
G. Kantovitz, G. C. de Souza, e A. Ferreira, “A perspectiva decolonial dos saberes e práticas escolares: a experiência do Pibid no Subprojeto/História da UENP (Jacarezinho-PR)”, RHHJ, vol. 11, nº 22, p. 429–448, abr. 2022.