Miranda, Sonia Regina. “Temporalidades E Cotidiano Escolar Em Redes De significações: Desafios didáticos Na Tarefa De Educar Para a compreensão Do Tempo”. Revista História Hoje 2, no. 4 (junho 19, 2014): 35–79. Acessado abril 2, 2025. https://rhhj.emnuvens.com.br/RHHJ/article/view/92.