Fontineles Filho PP. Linguagens de Clio: práticas pedagógicas entre a literatura e os quadrinhos no ensino de História. RHHJ [Internet]. 22º de julho de 2016 [citado 23º de maio de 2025];5(9):285-308. Disponível em: https://rhhj.emnuvens.com.br/RHHJ/article/view/242