Práticas de ensino de História em contextos: indagar, analisar e teorizar sobre aulas de História

Carmem Zeli de Vargas Gil; Ana Zavala; Marisa Raquel Massone

doi:10.20949/rhhj.v12i26.1103

Apresentação

Vol. 12 Núm. 26 (2023): Julho-Dezembro

Práticas de ensino de História em contextos: indagar, analisar e teorizar sobre aulas de História

Carmem Zeli de Vargas Gil^▸^▾
Ana Zavala
Marisa Raquel Massone

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DOI: https://doi.org/10.20949/rhhj.v12i26.1103
Enviado: julio 31, 2023
Publicado: 2023-10-18

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Cómo citar

de Vargas Gil, C. Z., Zavala, A., & Raquel Massone, M. (2023). Práticas de ensino de História em contextos: indagar, analisar e teorizar sobre aulas de História. Revista História Hoje, 12(26). https://doi.org/10.20949/rhhj.v12i26.1103

Derechos de autor 2023 Carmem Zeli de Vargas Gil, Ana Zavala, Marisa Raquel Massone

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