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Dosier

Vol. 13 Núm. 29 (2024): Julho-Dezembro

"Só a educação liberta": escravidão, cidadania e a questão racial no Brasil

Enviado
febrero 14, 2024
Publicado
2024-12-11

Resumen

Baseados em diversificadas fontes, que
reúnem documentos iconográficos, jornais
e produção legislativa, procuramos
perceber, neste artigo, o lugar atribuído à
educação popular como mecanismo de
organização social e progresso do país, nas
últimas décadas do século XIX, bem como
na superação do racismo, no tempo presente.
As propostas aqui consideradas dão
ênfase à discussão em torno do tripé “raça,
racismo e liberdade”, onde a aquisição de
instrução e educação, via escola, passava a
ser percebida como um direito a ser conquistado.
O texto discute algumas distinções
entre a escravidão antiga e a escravidão
moderna; o discurso de valorização da
educação como um instrumento de moralização
da sociedade; assim como a importância
do discurso racial, a partir das defesas
de branqueamento da sociedade.

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